Изучение иностранных языков для детей
Изучение иностранных языков, сложная задача, как для ребенка, так и для его родителей. Главной проблемой при изучении языков является, организация занятий так, чтобы они были интересны для ребенка, и его не приходилось заставлять заниматься.
Современный ребенок привык к постоянной смене деятельности и вследствие этого не усидчив. Дети думают, что каждый из уроков будет, более интересен, чем предыдущий. Но выполнить задачу и заинтересовать ребенка красочным и интересным уроком тяжелая задача и она под силу не каждому преподавателю. Для грамотного составления урока нужно учитывать некоторые факторы, влияющие на ребенка в процессе урока.
В первую очередь очень важно следить за тем, чтобы методика, по которой занимается ребенок максимально подходила под его функциональные возможности и возрастные показатели в противном случае ребенку будит тяжело и не интересно. Поэтому прежде чем составить методику обучения иностранному языку для конкретного ребенка, нужно определить его функциональные особенности и делать это нужно системно, так как только в совокупности они дадут полную картину. Учитываются такие особенности как тип памяти, концентрация внимания ребенка, склонности к определенным видам деятельности и т.д.
Процесс обучения не должен быть слишком интенсивным для ребенка. Такие меры скорее приведут к тому, что ребенок просто не усвоит большую часть информации и от таких занятий не будит много пользы, скорее всего ребенок просто не захочет более идти на занятия. Поэтому для большей эффективности нужно сделать занятие максимально легким и интересным, но эффективным.
Так же к основным задачам относятся грамотный выбор формы обучения, на это стоит обращать немало внимания так как одни дети воспринимают обучение в форме урока и им нужна тишина для того чтобы сосредоточится на получении информации а другие все воспринимают в форме игры или интересного занятия. Для вторых лучше каждый раз менять место обучения в зависимости от темы занятия или просто сопровождать его интересным видео, аудио или просто наглядными пособиями. При этом важен характер преподавателя, он должен быть спокоен в присутствии детей и контролировать свои эмоции и если преподаватель будит спокойно и доброжелательно относится к ребенку, то и ребенок ответит тем же. Если грамотно собрать все вышеперечисленные факторы и грамотного преподавателя, скорее всего ребенок будит с интересом ходить на занятия а следственно изучать требуемый язык.