Как и для чего начинать изучение второго иностранного языка
Сегодня никого не удивишь растущей актуальностью изучения иностранных языков, ведь знание хотя бы одного иностранного — зачастую является обязательным современным требованием работодателя.
Первое место по праву занимает английский, ставший уже, по сути, мировым. За ним следуют языки из той же романо-германской группы — немецкий, французский, испанский, итальянский, продолжают список — китайский, арабский и другие популярные языки.
Уже владея высоким уровнем английского, человек может обладать самомотивацией к изучению второго иностранного силу требований профессии либо личного интереса. Таким образом, изучение языка может быть направлено как на необходимое восполнение пробелов в знаниях, нужных для бизнеса и заграничных командировок, так и выступать в качестве хобби, когда делается упор именно на разговорный язык, с целью общения с иностранцами, чтения книг, прослушивания песен и просмотра фильмов. Как бы там ни было, а главная задача — не только выбрать сферу применения, но и методы и способы получения должного эффекта.
Путей изучения языка существует множество, что, конечно, хорошо знакомо людям, уже владеющим одним иностранным. Практика разговорной речи, чтение, письмо, аудирование и, несомненно, грамматика как основа языка — все эти направления требуют одновременно развития.
Считается, что овладеть вторым иностранным легче, нежели первым, поскольку уже имеется опыт в данном ключе. В связи с этим, отпадает необходимость посещения дорогих курсов по изучению языка, заниматься можно самостоятельно, подобрав учебники и используя интернет. Всемирная сеть располагает огромным количеством ресурсов по грамматике, построению разговорных фраз, практических занятий, видео- и аудиоматериалов. И особенно важной является возможность непосредственного общения с носителями языка.
Начать обучение стоит с простого — ознакомления с алфавитом и чтением, точнее, его основными правилами. После того как станет понятным правильное произношение слов, можно приступать к простым языковым конструкциям, фразам повседневной жизни, например, «спасибо», «добрый день», «как дела» и прочим. Повторив несколько раз, записав и запомнив фразу, можно, таким образом, постепенно пополнять словарный запас. Замечательно, когда каждое слово озвучено и сопровождается визуальными материалами — фото, картинками, тогда запоминание материала происходит гораздо проще.