Как вести конспекты

Современного человека окружает огромное количество информации. С ранних лет ему приходиться сортировать, обрабатывать и выделять для себя самое необходимое.

Для отбора нужной информации сначала нужно выслушать ее целиком, затем законспектировать главное. При этом важно приложить максимально усилий и сконцентрироваться, чтобы уловить суть информации для перевода в бумажный носитель.

Большую роль играет человек озвучивающий информацию. Это может быть учитель, лектор, бизнес-тренер, докладчик. И не менее важно как он преподносит материал: интонация, умение обострять внимание слушателей, довести суть. От лектора также зависит записывать или слушать. Однако важно перестраховаться и законспектировать материал, чтобы в дальнейшем восстановить нужную информацию.

Основные рекомендации при ведении конспектов:

• Записывать самое главное коротко и понятно. Писать все, что услышано не целесообразно, так как есть риск не успеть, пропустить главное и, в конце концов, потерять интерес к данному занятию.
• Оставлять место на полях для примечаний. Это нужно для того чтобы записывать возникшие по ходу лекции идеи, вопросы, пометки.
• Выделять цветной ручкой основную информацию. При соблюдении меры, это поможет вам обострить внимание на главном в тексте. Но не стоит увлекаться, чтобы конспект не превратился в «радугу».
• Объяснять значения новых терминов. Крайне важно записывать сразу новые понятия, чтобы потом не пришлось искать их в словарях и тратить на это дополнительное количество времени.
• В зависимости от темы применять символы и сокращать слова, отбрасывать окончания. Главное в замене слов символами то, чтобы они впоследствии регулярно использовались автором.
• Заменить словосочетания аббревиатурой.
• Применить схемы, графики, картинки, что способствует развитию зрительной памяти и сжатию информации.
• Стараться записывать приведенные лектором примеры. Они помогут легче и быстрее освоить материал;
• Перечитать конспект сразу же после окончания доклада и сделать пометки. Это позволит закрепить изученный материал.
• Обратить внимание на пропуски и дополнить их.

Основными функциями конспектов являются понятность автору и помощь в воспроизведении в памяти целостности информации. Кроме того данный процесс можно превратить в увлекательное занятие с придумкой известных только вам символов, сокращений, картинок, схем.