Положительные и отрицательные стороны заочного обучения
Содержание
Получить документ о высшем образовании очень даже неплохо, ведь так перед вами открывается много путей в жизни, вы можете найти в работе что-то по душе, не боясь, что не возьмут из-за того, что нет корочки о высшем образовании. Это широкий круг возможностей, престижная и высокооплачиваемая работу, открывается дорожка по карьерной лестнице. Но бывает, что просто нет свободного времени, чтобы учиться. Здесь на помощь всегда придет заочное отделение.
Почему чаще всего на заочное поступают студенты спустя несколько лет после окончания школы или училища?
- На самом деле эти люди скорее всего, успели уже поработать без специальных знаний, получили какой-то опыт в определенной сфере и решили подкрепить эти знания и добавить осведомленности в той или иной профессии.
- А еще очень моет быть, что поступление на заочное отделение – это шаг, на который соглашаются люди, которые хотят продвинуться по карьерной лестнице, но у них для этого нет диплома.
- Заочное отделение – отличный выбор для девушек в декретном отпуске. Довольно интересно одновременно заботиться о ребенке и получать профессию.
Главные преимущества заочного обучения
- Главный плюс – возможность учиться, не увольняясь с работы.
- Студенту-заочнику редко приходится посещать институт. В различных ВУЗах сдача зачетов и экзаменов проходит или во время курса лекций, или после его окончания.
- Стоимость обучения на договорной основе примерно в два раза ниже, чем при очной форме обучения. Это дает возможность обучаться на заочном отделении при затруднительном финансовом положении.
Минусы заочного обучения
Единственным минусом заочного обучения можно назвать сокращение часов лекционного материала. Здесь начитывается около двадцати процентов от общего объема. Остальную часть необходимо изучать самостоятельно. Преподаватели дают лекции максимально сжато. Они выбирают в основном те темы, которые внесены в экзаменационные билеты, и рассказывают, где можно найти информацию для самообразования. Дальнейшее зависит от самого студента. Если человек не хочет учиться, то здесь не в силах помочь даже самый лучший преподаватель. И наоборот, когда человек стремится к знаниям, при умелом руководстве, результаты превосходят все ожидания. Особенно если теория подкрепляется практическими занятиями. В остальном у студентов-заочников равные права с остальными обучающимися.