Психологическая подготовка к школе

Для ребенка поход в школу становится важным и значимым событием в жизни. Поэтому задача родителей заключается в том, чтобы максимально облегчить процесс адаптации к новым обстоятельствам. Это все входит в систему психологической подготовки ребенка к первому классу.

Что такое психологическая подготовка?

Для начала важно понимать, что психологическая готовность ребенка к учебе определяется по нескольким параметрам. Во-первых, это наличие следующих сформированных процессов:

• воображение;
• внимание;
• память;
• восприятие и речь;
• личностное восприятие ребенка в условиях школы;
• развитое логическое мышление;
• развитый фонетический слух;
• умение слушать преподавателя.

Из всех этих перечисленных параметров вывод напрашивается сам собой: психологическая подготовка должна начинаться с трехлетнего возраста.

Во-вторых, важно познакомит ребенка с правилами поведения в коллективе. Разумеется, что каждому родителю хочется, чтобы у его чада было много друзей. Поэтому данный пункт становится важным, чтобы будущий первоклашка не нажил себе врагов с первых дней учебы. Важно изначально объяснять элементарные правила поведения, вежливости и так далее. Одним словом, этот пункт тоже начинает не перед школой, а с трехлетнего возраста.

В-третьих, важен и школьный режим, а иначе, ваше чадо просто не захочет посещать занятия из-за ранних утренних часов.

В-четвертых, важен правильный настрой, куда также входит правильная мотивация. Важно не заманивать ребенка в школу, а рассказывать ему правду о ней. То есть, родители должны объяснять, зачем нужны знания и школа, почему важно правильно учиться и как ему потом эти знания пригодятся в жизни.

Трудности психологической подготовки

В процессе всей подготовки родители вполне могут столкнуться со многими проблемами. Например, неусидчивость, ведь у детей чаще всего просто не хватает терпения на выполнение поставленной задачи. В этом случае родитель должен помогать ребенку выполнять задание, но делать его вместо него. Если вовремя подоспеть на помощь, то постепенно у детей начинает формироваться понятие: довести дело до конца.

Также в процессе психологической подготовки может возникнуть проблема с нежеланием учиться. Побороть такую неприятность тоже вполне возможно, если весь процесс обучение немного переформировать в игру. То есть, преподнести получение знаний не в качестве «тяжкого обязательства», а в виде занимательной игры.