Раннее развитие детей до года
Среди молодых мамочек очень популярна такая тема, как ранее обучение и развитие их детей. Разумеется, что каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был лучшим, умным, послушным, сообразительным и так далее, поэтому сегодня разработано сразу несколько методик, дающих возможность максимально реализовать творческий и интеллектуальный потенциал малышей.
Все плюсы раннего развития
Сегодня многие психологи и педагоги всерьез заинтересовались проблемами раннего развития детей, хотя несколько лет назад данная тема не была столь актуальной. Такой заинтересованности поспособствовал новый век технологий, современный темп жизни и активное развитие науки. Поэтому и родителям предоставляется огромный выбор в плане методик раннего развития. Это могут быть кубики, различные педагогические материалы и прочие методики, где каждый выбирает по своим предпочтениям и возможностям. Более того, сегодня все чаще стали открывать различные детские центры, где группы малышей начинают набирать еще в возрасте до одного года.
Что такое раннее развитие?
Сюда входит сразу несколько направлений:
- развитие логического мышления;
- тренировка памяти и интеллекта;
- развитие творческого и креативного мышления;
- физическое развитие и мелкая моторика.
Основными особенностями раннего развития становится игровая форма проведения занятий. Даже если предполагается получение серьезных навык, все равно используется развлекательная методика проведения обучения. Ведь именно так можно максимально заинтересовать малышей, чтобы не превратить обучение в принуждение.
Аргументы против
Сегодня раннее развитие детей набирает массовую популярность. Но находятся и те люди, которые выступают против такого развития, особенно, если малышу нет еще и года. Приводят в свою сторону такие люди следующие аргументы. Во-первых, дети должны быть естественными и радостными, а не запрограммированными машинами, ведь большая часть родителей в погоне за результатом забывают, что каждый ребенок является индивидуальностью и личностью.
Во-вторых, гениальные дети не всегда становятся таковыми во взрослой жизни, скорее наоборот. В-третьих, часто умные дети чувствуют себя ненужными, так как у них редко имеется дружба со сверстниками.
Разумеется, что потенциальный негатив раннего развития очевиден, но такие явные негативные результаты получаются только в том случае, когда родители «перегибают палку».